晨报讯（记者崔扶尧）两个宝宝都三岁了，一个见到生人就哭，一个不肯开口说话。
俩宝都是父母工作忙，很小的时候就被交给保姆代养。 一个见生人哭，一个不爱说话1月6日上午，在沈阳市精神卫生中心的心理门诊，父母抱着3岁零4 个月的宝宝雷雷来做心理辅导。因为已经3岁多的他与父母说话都不敢正视目光，见到生人就哭或躲在家长的身后不敢出来。 雷雷的父母说，雷雷1岁以前还是个非常爱笑的小宝宝，邻居抱都不会哭，近半年来变得不爱与父母亲目光交流，见到生人就往父母的身后躲，有的时候见到生人还大哭。有的时候睡到半夜突然大哭不止，跟妈妈说做噩梦了，说有人把他抢走了。 与雷雷脚前脚后来找心理专家刘长辉的还有一个36个月的女孩菲菲，这个孩子的特点是不愿意开口说话，要什么总是指或比划，家长纠正她，就马上开哭。 妈妈说， 菲菲会说话特别早， 一岁半的时候话基本说全了。一岁半以后就会告状，说保姆不好。为此，妈妈给菲菲换了两个保姆。 菲菲两周岁的时候换了一个保姆，不大善于言语，人也老实，对孩子很好，孩子不再说保姆欺负她了。但菲菲的话变得越来越少，对人也变得比以前冷漠。 两个孩子都把“巫婆” 手偶当保姆两对父母觉得情况都差不多，就要求同时作辅导。 听菲菲的父母说，女儿8个月开始保姆代养。 雷雷的妈妈说，雷雷也是从14个月开始交给保姆照顾的。 两个宝宝的保姆共同特点就是话少，孩子有什么要求也都要先忙完自己的活再说。 父母说着，可两个宝宝一直坐在沙发上，怎么问也不开口，最后刘长辉带着两个宝宝到幼儿治疗室。 在与心理专家面对面的时候，两个孩子都表现出对医生的恐惧，不敢抬头正视医生，不敢说话，雷雷甚至恐惧到哭泣。 刘长辉拿出很多手偶开始了游戏治疗。看到手偶的颜色、动画形象，孩子的疆界慢慢被打开。医生问两个孩子哪个像家里的保姆，两个孩子都指着一个巫婆的形象，他们把这个巫婆的形象当成了保姆，之后男孩开始打巫婆，女孩则表现得比较冷漠。 刘长辉问男孩为什么打巫婆，他说他不喜欢“巫婆”，不让他看电视，就让他睡觉，不带他出去玩等，也不与他说话。女孩则说“巫婆”总也不与她说话，就让她吃饭、吃水果、睡觉。 “半年看了9个类似的孩子” 游戏结束后，刘长辉告诉孩子的父母，两个孩子的共同问题就是一个“不理想的客体”培养了他们的“不敢与人对视、见生人就哭”的行为。 “与他人沟通、交流、合作能力形成的最初阶段源于婴幼儿阶段，他与养育者之间的互动就形成了最初的人际互动模式。”刘长辉表示。 孩子最初的抚养者（人生的前三年）给予孩子关注、给予爱、给予温暖，那么孩子就在内心深处储存了关注、爱、温暖，孩子就对人际关系形成了基本信任的感受。而孩子面对的养育者是冷漠的，是不关心孩子的，那么孩子内心储存的就是冷漠、忽略、恐惧、无法对视的基本不信任型的人际关系感受。 “让人心疼的是这半年已经看了9个类似的孩子了。”刘长辉提示，当家长为孩子选择保姆的时候，一定要考察保姆的关爱能力、言语沟通能力、外显行为的可接受能力等，同时，对保姆的心理健康程度要有初步的识别。
